法國蒙彼利埃大學(xué)
法國蒙彼利埃大學(xué)醫(yī)療健康管理博士DHM項目招生簡章
3.2萬
法國蒙彼利埃大學(xué)醫(yī)療健康管理博士DHM項目招生簡章
Arm Yourself
Develop Your Springboard
Face Your Chance in the Future
Achieve Success in the Health Industry
武裝你自己
建立你的跳板
直面未來的機會
實現(xiàn)健康產(chǎn)業(yè)成就武裝你自己建立你的跳板直面未來的機會實現(xiàn)健康產(chǎn)業(yè)成就中國美國著名經(jīng)濟學(xué)家保羅·皮爾澤甚至在《財富第五波》中將健康產(chǎn)業(yè)稱為繼IT產(chǎn)業(yè)之后的全球“財富第五波”。
下一個首富，一定在大健康領(lǐng)域?！R云
沒有全民健康，就沒有全面小康?！珖l(wèi)生與健康大會
中國將成為全球健康產(chǎn)業(yè)的最大市場?！氯A社
項目介紹：
DHM項目，全稱“醫(yī)療健康管理博士（Executive Doctorate in Health Management）”，是基于法國蒙彼利埃大學(xué)醫(yī)學(xué)院悠久扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)及其管理學(xué)院的雄厚實力，同時結(jié)合中國健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，為中國健康領(lǐng)域有豐富實戰(zhàn)管理經(jīng)驗的專業(yè)人才量身打造的博士項目。
DHM項目：
DHM項目注重開闊視野，建立思維體系，能將專業(yè)領(lǐng)域的實際需求與理論相結(jié)合。DHM項目提供國內(nèi)外管理理論以及基于國內(nèi)外,醫(yī)療健康發(fā)展現(xiàn)狀的專業(yè)課程， 讓學(xué)員可以浸入式地在中法教授的課堂中交叉學(xué)習(xí)不同文化下的健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢和企業(yè)管理理論， 培養(yǎng)學(xué)員前瞻性視野及其全球領(lǐng)導(dǎo)者的意識和能力，并最終成為中國未來醫(yī)療健康的推動者和引領(lǐng)者。
我們關(guān)心你的未來
基于國內(nèi)健康產(chǎn)業(yè)積極的發(fā)展趨勢和巨大潛力，為行業(yè)高級管理人士量身定制的扎實管理理論并著眼于行業(yè)未來的博士項目。
我們關(guān)心你的時間
在工作，家庭，學(xué)業(yè)并重的時刻，我們?yōu)槟闾峁┟饴?lián)考，三年制，每月一次周末授課的博士項目，方便三個維度的時間切換 。
我們關(guān)心你的學(xué)習(xí)
為了保證理論學(xué)習(xí)的深度和廣度，我們將提供中西合璧的博士學(xué)位項目，中外知名教授以及業(yè)界專家為你共同授業(yè)解惑。
我們關(guān)心你的人脈
基于我們多年的教育經(jīng)驗，建立了龐大的碩博校友圈，并分別成立了以學(xué)術(shù)、國際、終身學(xué)習(xí)為主題的全球三大校友平臺。
我們關(guān)心你的體驗
我們鼓勵師夷長技，并將分別安排2-3次浸入式專題游學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)員參訪國際成熟的健康管理體系，學(xué)習(xí)其成功經(jīng)驗和理論。
項目優(yōu)勢：
成就中國醫(yī)療健康的推動者和領(lǐng)導(dǎo)者
國內(nèi)首個醫(yī)療健康管理博士項目
免聯(lián)考歐洲常春藤級別實戰(zhàn)教學(xué)
歐洲與中國精英教育的完美互補
嚴謹縝密兼具國際化的培養(yǎng)模式
全法排第六且世界排名比肩交大
項目含金量高所獲學(xué)位全球認可
三大校友平臺提供優(yōu)質(zhì)人脈資源
有機會獲得蒙大訪問學(xué)者的名額
學(xué)校介紹：
蒙彼利埃大學(xué)成立于1289年， 作為法國第一個非宗教 、 國 際性的大學(xué)享譽全球。蒙彼利埃大學(xué)坐落于法國蒙彼利埃市，該城市位于法國南部地中海沿岸，是法國第八大城市，有“陽光之城”的美譽，也是法國南部重要的工商業(yè)中心，其所屬地區(qū)也是法國著名的紅酒產(chǎn)區(qū)。
蒙彼利埃大學(xué)除了與多家法國國家和國際研究機構(gòu)保持著緊密的關(guān)系，還與英國劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、德國哥廷根大學(xué)齊名，是歐洲頂尖的“英布拉大學(xué)聯(lián)盟”成員之一。MOMA作為蒙彼利埃大學(xué)管理學(xué)院，在法國境內(nèi)排名前三， 擁有雄厚的師資力量和完善的教育體系。MOMA管理學(xué)院的目標是為國際學(xué)員提供國際公認的高端項目，由此在全球范圍內(nèi)與區(qū)域和國家層面的經(jīng)濟參與者建立緊密的合作關(guān)系。Irene GRORGESCU教授作為MOMA的副主任，同時作為法國國家衛(wèi)生保健管理研究協(xié)會副主席，首次提出成立DHM項目，并承諾將法國醫(yī)療健康與MOMA的管理實踐全面結(jié)合，打造國際化的醫(yī)療健康管理博士項目。
權(quán)威認證：
法國蒙彼利埃大學(xué)為中國教育部推薦的法國公立高校。
*官網(wǎng)可查詢正式錄取學(xué)員的學(xué)籍信息
課程介紹：
醫(yī)療健康管理博士項目的課程設(shè)置將包含三大模塊，通過這三大模塊的學(xué)習(xí)，DHM學(xué)員將全方位學(xué)習(xí)醫(yī)療健康管理體系，構(gòu)建思維框架和知識理論，并有機會在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)識同行精英，為引領(lǐng)未來醫(yī)療健康行業(yè)做好準備，實現(xiàn)健康產(chǎn)業(yè)成就。
學(xué)習(xí)安排：
授課語言： 中文（英文授課配同聲翻譯）
授課時間： 周末上課，平均每月集中授課一次，每次2-3天;
游學(xué)期間，也將安排1-2門法方課程
授課方式： 采用面授、研討會等方式，期間還將安排各種國內(nèi)外講座、論壇等活動
授課地點： 國內(nèi)——上海交通大學(xué)以及移動課堂；國外——海外名?；咏虒W(xué)及海外游學(xué)
該項目標準學(xué)制為三年（不脫產(chǎn)在職學(xué)習(xí)），分為兩個階段。第一階段一年半，學(xué)生將學(xué)習(xí)醫(yī)療健康領(lǐng)域的高級管理理論及專業(yè)理論，在此期間，學(xué)生需要完成小組報告，階段性的考試。第二階段為一年半，屬于論文階段，專用于撰寫論文，在此期間，學(xué)生需參與論文工作坊等論文相關(guān)的課程，完成論文的撰寫與答辯。
學(xué)費：
320000元
入學(xué)指南：
蒙彼利埃大學(xué)招生委員會將對您的申請材料和面試結(jié)果進行審核，在錄取過程中，申請條件是否符合很重要，但不是唯一參考標準，所有相關(guān)的因素都會影響到最終決策。申請人應(yīng)通過報名表充分展示自己的優(yōu)勢、工作成就等，并應(yīng)著重闡述與眾不同的方面。
申請資格：
在醫(yī)療健康相關(guān)領(lǐng)域，具有豐富實戰(zhàn)和管理經(jīng)驗的精英人士（包括但不僅限于醫(yī)院院長，副院長級別的高層管理員）；
擁有碩士及以上學(xué)歷，五年以上醫(yī)療健康行業(yè)管理經(jīng)驗；
具備優(yōu)秀的溝通能力，管理能力，以及研究能力。
* 注：條件優(yōu)異者可適當放寬管理經(jīng)驗?zāi)晗?但需提交附加材料
申請材料：
入學(xué)申請表
入學(xué)動機信
身份證復(fù)印件2份
學(xué)歷證書復(fù)印件2份（原件復(fù)核）
中英文個人簡歷各兩份
兩寸藍底照片5張
名片4張
研究課題
國際游學(xué)：
在DHM項目中，每年我們將組織一次國際游學(xué)計劃， 旨在拓寬學(xué)生的國際視野并熟悉國外醫(yī)療健康的發(fā)展現(xiàn)狀，親臨國外醫(yī)療機構(gòu)， 與專家學(xué)者進行思想碰撞。為此， 蒙彼利埃DHM項目為學(xué)員分別準備了學(xué)術(shù)交流計劃和短期訪問學(xué)者計劃。
學(xué)術(shù)交流計劃：
學(xué)術(shù)交流計劃旨在通過安排學(xué)員蒙彼利埃大學(xué)母校之行并參訪其他國家的醫(yī)療機構(gòu)， 建立外籍教授與學(xué)員，機構(gòu)專家與學(xué)員，學(xué)員與學(xué)員，三方的互動與交流，最終達成學(xué)術(shù)相長的目的。在該計劃中，項目將安排1-2門必修課供學(xué)員在蒙彼利埃母校之行的過程中，感受母校文化同時浸入式體驗歐式教學(xué)模式。項目也將安排學(xué)員到訪其他發(fā)達國家進行學(xué)術(shù)交流。
計劃時間：2周左右
計劃特征：時間短，任務(wù)重，易申請
適合人群：時間充裕，滿足出國條件，DHM優(yōu)秀學(xué)員
短期訪問學(xué)者計劃：
短期訪問學(xué)者計劃將安排以進修和研究為目標的DHM學(xué)員， 短期浸入法國醫(yī)療機構(gòu)體系，在蒙彼利埃大學(xué)MOMA學(xué)院的支持下，完成醫(yī)療管理的學(xué)習(xí)與研究。該計劃旨在通過DHM學(xué)員在蒙彼利埃進行短期訪問，建立學(xué)員與機構(gòu)，學(xué)員與學(xué)校之間雙向的戰(zhàn)略合作。項目也將安排學(xué)員到訪其他發(fā)達國家學(xué)習(xí)其最成熟的醫(yī)療管理相關(guān)的體系。
計劃時間：1-2月
計劃特征：時間長，任務(wù)重，難申請
適合人群：擁有1-2月的空余時間，滿足出國條件，擁有研究能力和很強的學(xué)習(xí)能力，有意與母校，或國外醫(yī)療機構(gòu)開展戰(zhàn)略合作。
*其他硬性條件等候項目組的具體通知。
法國DHM母校之行
在世界衛(wèi)生組織2000年發(fā)布的“世界健康報告”中，法國被評選為世界上醫(yī)療保障最好的國家。18年之后，法國依然是世界醫(yī)療條件最好的國家之一， 2014年彭博新聞社分析了全球各國平均壽命、人均醫(yī)療開銷、 醫(yī)療支出等數(shù)據(jù)，法國的分數(shù)甚至比瑞士、挪威等國還高。 很多歐美國家由于在實施全科醫(yī)生轉(zhuǎn)診的制度， 不可免會造成病人候診時間過長的問題。
法國的母校之行，我們將帶領(lǐng)學(xué)員參觀母校蒙彼利埃大學(xué)歷史最悠久的醫(yī)學(xué)院，也將參訪蒙彼利埃的公立和私立醫(yī)院，與醫(yī)學(xué)院的教授和學(xué)者， 以及醫(yī)院的院長們學(xué)習(xí)其已經(jīng)成熟的醫(yī)療管理體系，并探討不同國家政策應(yīng)對措施上的異同點，從而更好地實現(xiàn)此次游學(xué)教學(xué)相長的目的。
醫(yī)療健康管理多維研究----美國
美國健康產(chǎn)業(yè)起緣于1963年，是僅次于制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險業(yè)、房地產(chǎn)的第五大產(chǎn)業(yè)。美國健康產(chǎn)業(yè)重視家庭和社區(qū)關(guān)懷，重視預(yù)防保健以及健康風(fēng)險管理服務(wù)。其產(chǎn)業(yè)鏈的整體就業(yè)狀況良好，充分證明了健康產(chǎn)業(yè)鏈的高成長性與抗經(jīng)濟周期特性。高度發(fā)達的健康產(chǎn)業(yè)鏈可以輻射影響更多的附屬產(chǎn)業(yè)，帶動整個社會經(jīng)濟發(fā)展。
基于以上事實，美國之行我們將帶領(lǐng)學(xué)員參訪紐約地區(qū)和洛杉磯地區(qū)的知名醫(yī)學(xué)院，通過研討會或論壇的方式與當?shù)氐慕淌谟懻撊蜥t(yī)療健康的未來發(fā)展趨勢，對不同健康行業(yè)的合作可能性展開研究和討論。
醫(yī)療健康管理中養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略布局---日本
日本是眾所周知的長壽國家,除齊全的社會養(yǎng)老醫(yī)療設(shè)施、高質(zhì)量的空氣、飲水及食物外，更要歸功于政府對民眾健康的積極管理。20世紀60年代后，日本建立了一個全面覆蓋、標準收益、公平支付、效率相對較高的醫(yī)療服務(wù)體系。日本幾乎每個城市都設(shè)有由政府出資建立的公立健康管理中心，和當?shù)毓⑨t(yī)院及大學(xué)附屬醫(yī)院等相互關(guān)聯(lián)，為當?shù)孛癖娞峁┤娴慕】倒芾矸?wù)。
日本之行我們將帶領(lǐng)學(xué)生，參訪當?shù)氐尼t(yī)療健康管理中心和養(yǎng)老中心。我們也會邀請日本高校醫(yī)療健康相關(guān)專業(yè)的教授開展學(xué)術(shù)沙龍。主要探討醫(yī)療健康管理匯總養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略布局，以及如何提升國民健康素養(yǎng)和增進國民自我健康管理意識等議題。
論文與學(xué)位：
論文安排：
學(xué)員需要完成一篇具有博士水準的論文，所選課題需要兼具學(xué)術(shù)和實踐意義。
論文書面文件的語言必須是英文。學(xué)員可使用中文撰寫，并自行翻譯成英文。論文答辯時盡可能使用英文。
GDA（全球工商管理聯(lián)合會）學(xué)術(shù)中心將根據(jù)學(xué)員的研究課題，安排相對應(yīng)的中法兩名導(dǎo)師。
在學(xué)制第三年GDA學(xué)術(shù)中心將緊密跟蹤學(xué)員的論文進度，確保學(xué)員能夠順利完成論文及答辯。
學(xué)位證書：
在得到蒙彼利埃大學(xué)學(xué)位評審委員會的認可后，學(xué)員將獲得由蒙彼利埃大學(xué)頒發(fā)的醫(yī)療健康管理博士學(xué)位證書；未能完成整個學(xué)術(shù)項目的學(xué)員則將獲得學(xué)校出具的成績證明，后續(xù)二次答辯事宜將聽從GDA學(xué)術(shù)中心的具體安排。
校友資源：
DHM博士項目，旨在為學(xué)員提供機會與來自歐洲和中國的專家學(xué)者建立學(xué)術(shù)聯(lián)系，為學(xué)員打造博士企業(yè)級優(yōu)質(zhì)校友圈，以三大不同校友平臺的三倍視角將校友圈擴大至全國乃至全球。
GDA（全球工商管理博士聯(lián)合會）
全球工商管理博士聯(lián)合會 GLOBAL DBA ASSOCIATION（簡稱GDA），蒙彼DHM項目為該委員會主要成員之一。聯(lián)合會致力于聯(lián)合全球多所高校，建立與加強成員之間聯(lián)系，增進校友之間友誼；促進不同國家不同地域的DBA同學(xué)之間的學(xué)術(shù)交流；服務(wù)并支持DBA同學(xué)的事業(yè)發(fā)展；推動DBA教學(xué)及其他學(xué)術(shù)標準制定，推廣DBA研究成果；凝聚DBA同學(xué)踐行世界終身教育事業(yè)，共同建設(shè)全球?qū)W產(chǎn)研生態(tài)圈。
EMSS（管理思想踐行學(xué)會）
管理思想踐行學(xué)會(Engaged Management ScholarshipSociety)， 是注冊于英國倫敦的非盈利學(xué)術(shù)組織，旨在搭建研究平臺，凝聚學(xué)術(shù)力量， 推動交流合作，傳播研究成果；從而更深入地在文化多樣性的背景下， 研究中歐企業(yè)成功的商業(yè)模型和內(nèi)在機制，并推動中國企業(yè)管理理論創(chuàng)新， 總結(jié)中國管理特色，構(gòu)建中國管理模式，傳播中國文化管理理念，擴大中國企業(yè)影響力。該學(xué)會的主要成員是以工商管理博士學(xué)員為主體的企業(yè)家以及從事管理學(xué)研究、注重理論與實踐相結(jié)合的學(xué)者
CMA（世界終身教育委員會）
世界終身教育委員會（CMA，全稱Comité Mondial pour les
協(xié)會，由聯(lián)合國教科文組織大會主席和包括中國人在內(nèi)的國際小組共同創(chuàng)建。它是聯(lián)合國教科文組織的正式合作伙伴。其組織目標是與個人、組織以及公共部門，共同促進終身學(xué)習(xí)。入會后學(xué)員享有關(guān)于終身學(xué)習(xí)的指導(dǎo)建議以及尋找商業(yè)伙伴，探求商業(yè)合作，參與國際項目的機會
